校园开放日 | 自信的笑——认识自我，展现风采

我们坚信，每一个孩子都能成为最好的自己，努力发现、赏识和培养每一个学生的每一个兴趣、优点和特长，让学生通过不断获得成功体验而形成源源不绝的内驱力。所以我们总是在不断探寻，不断实践，以寻求点燃学生内心的那一束火花，激发学生的学习欲望，树立学生的自信，促进学生全面发展，以综合素养书写精彩人生。

特色课程增强文化自信

我校在预备、初一年级开设传统文化课，授课内容主要分为三个方面：一个是文史知识，主要是补充语文课的相关知识，弥补因课堂时间有限而无法深入展开的相关文史内容，如作者的详细生平经历、课文中的相关事件、课文中涉及到的诗文背景与解析等。一个是节庆文化，按照时间顺序，讲授相应的节日文化、与“二十四节气”相关的节气文化、民俗与诗文赏析等知识。三是跨学科组织活动，整合学校各科资源，发挥各科老师专长，开展相关活动，让学生参与到活动中来。如元宵节举办猜灯谜活动，先在传统文化课上讲元宵节历史、民俗和诗词，再在劳技课上制作灯笼装扮教室，最后在班会课上竞猜灯谜、品尝元宵。丰富的课程内容带领学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络和精神内涵，增强了学生的文化自觉和文化自信。

丰富社团发展学生特长

学生社团是校园文化的重要载体，是学生开阔视野、拓宽兴趣和身心发展的主要阵地，我校根据学生年龄特点，结合学校场地和师资具体情况，开设了丰富多彩的学生社团。

学生社团一览表

特色社团介绍

模联社
在模联社团中，青年学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表，参与围绕国际上的热点问题召开会议。代表们遵循议事规则，在会议主席团的主持下，通过演讲来阐述观点，为了“国家利益”辩论、磋商、游说。学生们可以通过亲身经历熟悉联合国等多边议事机构的运作方式、基础国际关系与外交知识，并了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。

OM社
OM社所开设的是国际性培养青少年创造力的活动。我们组织学生创造性的解题，培养学生创造力、动手能力。在头脑风暴中，我们没有正确答案，每个思路都应该是独特的。让学生快乐学习，快乐实验！

根与芽社
根与芽社团是一个以自然、动物和环境为主题的环保类社团，旨在教育青少年理解人与自然的关系，鼓励他们为环境、动物和社区行动起来。通过科普、体验和实践等相关课程培养青少年理解和保护野生动物和我们周围的环境；培养青年人尊重和同情所有的生命并且积极采取行动，使他们的社区、动物和自然环境变得更美好。

汗水兑换社
以有着“运动之母”之称的田径运动为基础，培养孩子跑、跳、投等基本动作模式，速度、力量、耐力、灵敏、协调等基本运动素质，为孩子夯实体能基础。特点在于将更多的趣味性融于田径运动中，通过对传统的田径项目进行了系统的改造。让其在享受快乐田径运动游戏的同时，提高身体素质、培养团队精神、造就拼搏竞争的决心和信心。

哈利波特社
在这里大家可以尽情探索《哈利波特》中的人物和剧情，欣赏影片，进行影评，还可以创作剧本，分角色扮演以及配音和辩论。只要涉及到《哈利波特》的有关内容，在这里都有可能找到讨论和发挥的空间，你可以忘记身边的一切，与哈利波特一起经历每一个神奇的瞬间。

军体社
军体社团是一门融合军队纪律、团队协作、以及体能训练的一个社团，该社团由军队退伍军人担任社团老师，教给学生的不仅仅是“站军姿、喊口号”，更重要的在潜移默化中改变同学们的生活和学习习惯，以及增加学生的自信，培养学生军人般的自律性，增强学生军人般的强健体魄，同时激发学生的爱国情怀。

管弦乐社
我校管弦乐社是由具有西洋器乐特长的学生发起组织的。以探讨学习为主，参与校内外的各项大型活动表演，从而给同学们提供锻炼和展现自我的机会，也让他们感受到了学以致用、学有所用的乐趣。

小记者团
通过组织大家学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列校园活动的采访报道，从而培养小记者的观察能力、表达能力、写作能力及创新能力。社团自由度大，指导老师将给予学生一定空间让其自主策划采访活动。

话剧戏曲社
主要活动有介绍简单的戏剧知识、黄梅戏经典唱段的学习及身段表演，还组织中外现代话剧的浸润式排演。这个社团以学生活动为主，参与的过程体验感较强，可以让学生充分展示自己的艺术才能、语言天赋。

摄影社
摄影是让瞬间变成永恒的魔法。摄影社团旨在汇集热爱摄影之人，用手中的相机分享生活中的快乐，用相机记录重要事件，表达个性与灵感。只要你有摄影器材并有熟练操作电脑软件的技术，加上一颗热爱生活的心，就能探索一个你别开生面的艺术世界。

素描社
素描以锻炼整体地观察和表现对象的形体、结构、动态、空间关系（包括明暗、透视关系等）的能力为主要目的。学习素描能让学生在学习生活中找到乐趣，对生活中常见的物品产生不同的观察视角，对学生以后的学习大有裨益。

拉丁舞社
拉丁舞社团秉着让学生跳出挺拔体态、高雅风度的宗旨，以组合、成品为主要训练内容，着重培养学生的表演能力，通过大胆自信地表演自我、展示自我，让身体协调性得到充分提高。

探秘生命的轮回
主要从人类生命的四个环节即“生、老、病、死”来阐述生命的四个阶段，对学生进行生命教育。结合形象生动的例子讲授知识，让学生明白“生、老、病、死”的自然规律，引导学生以客观的态度看待死亡现象，逐步建立认识生命、爱护生命、善待生命、敬畏生命的价值观，从而使他们更加热爱生活，珍惜时光，感悟生命的意义。

趣玩自然
老师带领学生走近我们生活中的自然世界，引导学生对自然进行循序渐进、有质量的观察，认识身边常见的植物与动物。课程中根据季节的特点，指导学生利用自然之物进行创作，如植物拓印、拼图、干花制作、圣诞花环制作、蓝晒画等，学生通过各种与自然互动的形式，从自然观察和动手操作中获得乐趣，陶冶艺术情操，激发使用自然素材创作的灵感，对身边的环境产生喜爱、珍惜之情。

漫步星空
本社团以通俗易懂的语言介绍宇宙中常见的天体和天文现象，在增加学生的天文常识的同时激发学生的学习兴趣。主要介绍内容包括：天文热点、天文现象、星座与星空、天象观测、太阳系内天体概况等，讲授天文学常识，并结合数学、物理、化学、地理等方面知识，综合提高学生的天文文化素养，不断开拓和挖掘学生的潜能。

多彩活动搭建展示舞台

学习不仅是从课本中汲取知识，更应该注重体验、注重实践。我们一直致力于通过各种不同的活动来激发学生对生活的思考，对生活的热爱。一年四季，一系列丰富多彩的主题活动相继展开，促进学生综合素养提升的同时，营造了健康成长的良好氛围。

语文节

每学期在不同年级定期举办各种语文活动。有“腹有诗书气自华，最是书香能致远”的整本阅读活动，有舌战群儒的辩论赛，有惟妙惟肖的课本剧表演，有慷慨激昂“中华男神”演讲比赛，有“国学小达人”知识竞赛等等。除各种精彩活动，每年元宵节、清明节、端午节、中秋节、腊八节，还带着学生猜灯谜、包青团、吃粽子、吃月饼、喝腊八粥。多彩语文，文化为伴。

理科节

科学不仅是社会发展的重要动力，更是一种文化，其核心是崇尚理性、追求真理。为了在学生心中播下求真求实的种子，培养他们敢于批判、勇于创新的精神，我校每年都会举办为期一周的理科节，内容涉及数学、信息、物理、化学、生物等多门学科，通过开展 “数独大赛”“数学演讲”“OM大赛”“知识竞答”等活动，培养学生求真求新的精神，让学生在各种趣味性的活动中感受理科的无穷魅力。

英语节

我校每学期都会举办多场英语活动，在“巨Sing璀璨，唱响青春”活动中，孩子们奉献了一场视听盛宴；在“魔法学院”Drama首秀中，学生们的表演惟妙惟肖，精彩纷呈；在TED演讲中，学生们用流利的英文向我们阐释各种现象与问题。华二实验“感恩”盛宴，孩子们用英语介绍各种美食；“细数繁星、随心‘绘书’”，不能不为学生的精巧构思和精美图画而折服；逐梦前行，“英”你精彩，Let the world hear you!花儿们在这样的英语氛围中，英语学习的兴趣怎么能不浓厚呢！

音乐节

初夏的午后，阳光灿烂，校园里不仅有欢声笑语，还有动听的音乐。华二实验的“音乐节”以丰富学生的校园文化生活为主旨，由音乐课向外拓展，开展系列活动。在“校园十佳歌手大赛”中，同学们一展歌喉，展现自我；在“青春合唱比赛”中，班班有歌声，班班有精彩；在“夏日音乐节——乐队篇”中，同学们纷纷拿出自己擅长的乐器，用多变的音乐风格，演绎动听悦耳的旋律。在这里，同学们用音符传递快乐，用旋律高歌洋溢的青春。

体育节

如果说语数外是带领学生在书海中遨游，那么体育活动则是让孩子们在阳光下尽情奔跑，让他们享受酣畅淋漓带来的欢乐。伴随着春日暖阳，趣味远动会中师生们精神抖擞，神采飞扬；在篮球足球联赛中，学生们通力合作，既增进了友谊又磨练了意志。齐舞大赛青春活泼，广播操大赛整齐划一，跆拳道大赛气势恢宏。一年四季，春夏秋冬，光阴流转，操场上奔涌着学生们的激情，绽放学生们的个性，不断回荡着同学们的加油呐喊声。不仅加强了学生们的体育锻炼，更是期许同学们在生活中，也能像在这一场场赛事中一样，勇往直前！

元旦晚会

在每年辞旧迎新之际，“华二实验”的年度春晚都将如约而至，带着对新年的美好期盼，师生相聚一堂，共度良宵。“华二实验”的“春晚”充满了创意，花儿在这里初绽，花儿在这里盛开。这里有学生自编自导自演的精彩节目，也有师生共同协作创作出的艺术佳作，更有能歌善舞的老师一展风采。歌舞类节目多姿多彩，语言类节目妙趣横生，器乐类节目悦耳动听。不仅丰富了校园文化，活跃了学习氛围，更是给同学们一个展示自我风采和才气的舞台。

丰富的课程和活动，既为学生提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华的舞台。活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，同时还发展了特长，找到了成功，找到了自信。