校园聚焦|立足学校办学特色 扎实开展特色课程(二)

我校充分认识到开展中学生身心健康教育的重要性和必要性,在扎实开展心理科和体育课的基础上,契合学生心理健康教育的时间节点,有针对性地开展心理专题讲座,增强学生心理健康意识,培养学生心理调节能力。与此同时,学校还开创性地将国防教育引入校园,常态化开设军体课程,通过站军姿、敬军礼、正步走、齐步走、跑步走等基本动作以及每日常规教育等方式,培养学生坚韧不拔的毅力,磨练吃苦耐劳的精神,为今后的学习和生活打下坚实基础。

学会沟通,享受亲情

暨上次的青春期讲座第一讲——男女生专场后,11月8日下午,初一年级全体同学收听了心理组韩哲老师为大家开设的“青春期讲座”系列第二讲。韩老师在此次讲座中进一步引导同学们正确认识家庭、认识亲子关系。

青春期的孩子容易和父母产生思想上的分歧,加上学业的压力、生活的不悦、成长的烦恼等诸多因素,亲情间的“火药桶”时有爆炸。对于这样的情况,我们应该怎样面对?

韩老师首先请大家检索各自的日常生活,看看自己和父母的矛盾是因何而起的。在老师的引导下,同学们明白了自己与父母的相处是从依恋到疏远再到平等的的一个过程,而推动这个变化过程的最重要因素其实是自己的成长。韩老师用马斯洛的需求层次理论和“刺猬效应”进一步为大家做了解释,让同学们认识到青春期恰巧处在孩子对父母认知曲线的低谷,保持一定的心理距离往往会带来更好的沟通效果。

接着,韩老师建议大家和家长尝试“非暴力”沟通,可以根据自己的需求,说出自己的感受以及产生感受的原因,不断调整自己的状态,用理性的方式建立彼此的信任,从而在家庭中形成良好的沟通。

承军人风采,展飒爽雄姿

和初一心理讲座同时进行的,是预备年级的军体会操展示活动。本学期开学的两个月以来,在纪念九一八事变爆发90周年、红军长征胜利85周年和抗美援朝71周年的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,我们缅怀先烈,铭记历史,也更加认识到,强国必须强军,军强才能国安。

秋风飒飒,暖阳融融,学校操场上,同学们将日常军体课中操练的成果一一展示。列队、标齐、敬礼,军姿潇洒;转向、前行、呼号,步伐铿锵。各班级队伍依次以饱满的精神状态走过主席台,如士兵一般接受检阅。同学们互相激励,共传先辈不朽意志,同展当代学生风采。

评委根据各班级同学的列队整齐、着装统一、呼号嘹亮、动作一致、精神饱满、现场纪律等方面,评选出了本次军体会操展示活动的各个奖项。

上海民办华二实验学校2021年军体会操展示获奖名单

标兵班级

预备(3)班

优秀班级

预备(5)班

预备(2)班

优胜班级

预备(4)班

预备(6)班

预备(1)班

强健身心,锻造意志,薪火相传,精神永续。在常态化、课程化的心理教育和国防教育中,同学们变得更加积极阳光,更加自信自强。相信在这些活动中沉淀的精神财富将会使同学们终身受益,助力大家在今后的学习生活中扬帆起航、乘风破浪!

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