电离辐射是什么？又是怎么产生的呢？
“α、β和γ射线”，人人谈之色变，它到底有多危险？
什么？土壤、空气、流水、岩石也有辐射？
提到“放射性”，由于其能够伤人于无形的能力，大家对它的第一印象往往是神秘而危险。无论是医院放射科那厚重的金属门与警示灯，还是2011年的福岛核电站事故，都反复强化了这一负面印象。但其实，放射线在我们的生活中无处不在。3月21日下午，上海市计量测试技术研究院核电仪器仪表创新中心主任忻智炜应邀来我校为初一和初二卓越学院的同学做了题为“你身边的α、β和γ射线”的科普讲座，带领大家近距离了解放射性的世界。
忻智炜老师带来了一台威尔逊云室，利用云室演示了我们环境中存在的各种射线。射线在经过充满饱和蒸汽的云室时，呈现出的“风起云涌”的景象给同学们留下了深刻的印象。随后忻老师又请同学一起演示了纸张、铝箔对射线的阻挡效果，并介绍了生活中如何防范额外的电离辐射。
讲座后的自由提问环节，忻老师又与同学们就云室的原理、医疗中的辐射、福岛核电站事故等大家感兴趣的话题进行了热烈的交流，让同学们对放射性现象有了初步的了解，今后能够以更科学理性的态度看待放射性现象。
学生感言
初二（3）班 孙楷洹
今天上海市计量测试技术研究院的忻老师带给我们一堂生动有趣的物理课——我们身边的粒子。虽然现场条件有限，但通过趣味实验和视频，随着忻老师的娓娓道来，我们了解到粒子充斥在我们身边，它无处不在，有着各种的形态和特征。让我印象最深的是威尔逊云室，之前我对它的了解仅仅停留在书本上一段冰冷的文字，但现在它就活生生地在我眼前。那一条条粒子划过产生的白色痕迹，诡秘莫测，像是立刻就要把我拉入未知的世界，这堂讲座激发了我对物质本质这个问题的探索欲望。物理其实是与日常生活密切相关的，随着科技的发展、社会的进步，物理已经渗透到人类生活的方方面面。作为学生，我们应该通过观察、思索、实验、创新等方法掌握更多的物理知识，为今后美好的生活做出努力。
初二（3）班 吴俊宏
今天的物理射线讲座上，老师通过细致入微的讲解以及小实验让我们了解到了身边的放射性射线。通过今天的课程，我才了解到CT机中、烟草中都存在放射性射线，甚至乘坐飞机都会接触到大量的放射性射线。由于初次接触射线，老师还通过威尔逊云室让我们直观地观察到了身边的各种射线。除此以外，老师还为我们介绍了射线的强弱，例如α射线可以被白纸和铝箔所阻挡，β射线只能被铝箔所阻挡等。这次别开生面的讲座使我初步认识到放射性射线在生活中是无处不在的，也发挥着非常重要的作用，是一次难忘的科普学习经历。
初二（4）班 郑亦轩
在今天的讲座中，我们学习了α、β、γ三种射线以及各类稀有元素的性质与特点。我了解到α射线穿透力最弱，只需一张薄薄的纸就能挡住；β射线次之，需要铝片阻隔；γ射线穿透力最强，以至于人体不能直接接触。平日里，我只是听过各种射线、元素的名称，从未对它们有过深入的了解。而今天，在短短一节课的时间里，我们通过科研人员的介绍以及机器的现场展示，已经对那些鲜为人知的名词和知识有了最初步的了解。最重要的是，这次学习的经历成功地引起了我对这方面知识的兴趣和关注，我也发现它们往往就出现在我们的生活之中，只是在不被了解的情况下未被注意到而已。希望以后能多多参与这类活动，在学习新知识的同时增强自己对物理、化学的学习兴趣。
初二（6）班 游乐晨
3月21日下午，我有幸参加了忻老师的讲座。首先，忻老师向我们介绍了α、β、γ射线，让我们知道了α射线是氦核，可由多种放射性物质（如镭）发射出来；β射线是电子流，照射皮肤后烧伤明显，能透过几毫米厚的铝板；γ射线的穿透力很强，是一种波长很短的电磁波。除此之外，我们还在现场看到了威尔逊云室，我们可以通过这个装置来观察肉眼看不见的基本粒子、电子、质子等的运动和变化情况。通过这次讲座，让我更深入地了解了“α、β、γ射线”的用途、危害、特点等，也看了一些有趣的设备，增添了许多知识。这让我感觉到：宇宙是一个神秘而奇妙的世界，更加奇妙的是人们探索中所获得的乐趣。小到对一个基本粒子的研究，大到对超星系团和空中探索，无一不是人类千百年来智慧的结晶。从今往后，我们要努力学习，探寻真理，筑梦未来！
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